«Кому это вообще нужно?» — думает разочарованный школьник, сталкиваясь с новым математическим заданием. И вот, может показаться, что эти занятия не имеют практического применения, но решение математических задач вносит свой вклад, развивая логическое мышление и создавая прочную основу для изучения других предметов.
В первом примере, где присутствуют только семерки, поиск решения оказывается не таким уж и простым, скорее, это запутывает читателя. Но, разбираясь с арифметическими операциями, можно найти верный ответ.
7 + 7 ÷ 7 + 7 × 7 – 7 =?
Для решения второго примера нужно вспомнить уроки работы с дробями, хотя здесь используются десятичные дроби, что упрощает задачу. Но сможет ли каждый разобраться здесь без ошибок?
50 ÷× 0,5 – 50 ×0,5 =?
В последнем примере, где есть скобки, задача усложняется. Однако настоящий отличник найдет это препятствие скорее забавным и легко справится с ситуацией.
9 ÷ 3(1 + 2) =?
А сможешь ли ты решить ее без труда?
Подсказки и ответы:
- В данной задаче нет скобок, поэтому начинайте с деления и умножения, а затем переходите к сложению и вычитанию. Таким образом, 7 + 7 ÷ 7 + 7 × 7 – 7 = 7 + 1 + 49 – 7 = 50.
- Запомните, что деление на 0,5 эквивалентно умножению на 2, и наоборот. Исходя из этого, задача превращается в 50 ÷× 0,5 – 50 ×0,5 = 100 – 25 = 75.
- В данном случае сначала разберитесь со скобками, а затем проводите арифметические операции слева направо: 9 ÷ 3(1 + 2) = 9 ÷ 3 × 3 = 3 × 3 = 9.
Поделитесь своими решениями в комментариях с другими читателями.
Спасение собаки, стоявшей на задних лапах в воде, чтобы не захлебнуться